La estructura tiene dimensiones:
*Tamaño: depende del número de miembros que se mide dependiendo del número de aulas.
*Complejidad: se refiere al tipo de especialidad que hay en el centro educativo; la complejidad puede dividirse en:
- vertical: diferencia entre niveles.
- Horizontal: cómo se reparten las tareas: organigrama.
- espacial: la actividad se desarrolla en diferentes lugares o edificios.
*Formalización: nos indica quien, cuando y cómo se ha prescrito la tarea.
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