Dimensión del entorno en una Organización Educativa:

Desde una perspectiva un tanto compleja, podemos decir que los centros escolares son organizaciones en constante interacción con el entorno ya que no pueden permanecer ajenos a él.
Los centros escolares o educativos como organizaciones presentan rasgos que los hacen diferentes a otras organizaciones, tales como:
  a) Tienen metas a conseguir ambiguas y múltiples
  b) Los centros poseen una tecnología problemática
  c) Los centros se caracterizan por una participación fluida, cambiante y fluctuante. Y respecto a las relaciones profesionales se tiende al celularismo
  d) Los centros escolares son sistemas debidamente articulados
  e) La coordinación es de carácter problemática.